Temas 19 y 20

Temnas 19 y 20

Auto Evaluacion

TEMA 18
Actinomycetales

TEMA 17
Anaerobios

TEMA 16

TEMA 15

Video Enterobacteria

Video Haemophilus,  Bordetella,  Brucella

TEMA II BACTERIOLOGIA

TEMA II BACTERIOLOGIA

Video 1 Corynebacterium

Video 2 Listeria

Video 3 Bacillus

Video 4 Neisseria y Moraxella

RESULTADOS DEL EXAMEN GENERALIDADES

NOTAS DEL I PARCIAL: AQUI

Resultados: Examen individual

PREGUNTAS DEL EXAMEN:  AQUI

TEMA 8. RELACION HUESPED PARASITO

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

1. Definir hospedero y parásito.
2. Explicar esquemáticamente la relación hospedero-parásito.
3. Definir infección, reinfección, superinfección, autoinfección, exoinfestación, contaminación e infestación.
4. Definir enfermedad  infecciosa: aguda, subaguda, crónica, exógena, endógena, mixta, sintomática, asintomática, focal, local y general. Clínica, subclínica, accidental y obligatoria.
5. Conocer los mecanismos de transmisión de las enfermedades infecciosas.
6. Definir patógeno, patogenicidad y colonización.
7. Explicar los atributos de los microorganismos que les permiten causar enfermedad: determinantes de patogenicidad.

7.1 Definir virulencia e invasidad.

7.2 Explicar el parasitismo intra  y extracelular.

7.3 Mencione los factores antifagocitarios.

7.4 Defina organotropismo.

7.5 Mencionar las enzimas extracelulares de los microorganismos.

7.6 Explicar los fenómenos de adherencia y los mecanismos de prevención.

7.7 Definir toxinas y diferenciar las exotoxinas de las endotoxinas.

8. Mencionar los atributos del hospedero que le confieren resistencia contra los microorganismos (líneas de defensa, barreras funcionales y flora normal).
9. Explicar los mecanismos internos de defensa:

9.1 Inespecíficos (segunda línea): fagocitosis, sistema monoclear fagocitario, inflamación, respuesta glanulomatosa, fiebre e inmunidad natural.

9.2 Específicos: inmunidad adquirirda pasiva y activa.

RECURSOS

Relación Huesped Parásito

Cadena Epidemiológica

Video

TEMA 7 FLORA NORMAL

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

1. Describir  el origen de la flora normal.
2. Nombrar por los menos (4) de los microorganismos más frecuentemente encontrados como flora normal de piel, boca, nasofaringe, tracto gastrointestinal, vía genitourinaria, y saco conjuntival.
3. Explicar  la acción protectora de estos microorganismos en el ser humano.
4. Mencionar las diferentes regiones del organismo humano que se consideran estériles en ausencia de enfermedad.
5. Describir los efectos beneficiosos de la flora normal sobre el sistema inmunológico, ocupación de receptores, producción de nutrientes esenciales.
6. Explicar la capacidad de producir enfermedad infecciosa de la flora normal.
7. Conocer los efectos que causa la antibioticoterapia mal dirigida en la flora normal.

RECURSOS

Flora Bacteriana

Manipulacion de la Microbiota


Microbiota y lactancia

TEMA 6.RELACIONES ECOLÓGICAS DE LOS MICROORGANISMOS. PARASITISMO. TIPOS DE PARASITISMO. PARASITOS METAXENICOS. ENFERMEDADES METAXENICAS, VECTORES

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

1. Definir: ecología microbiana, parasitaria y hábitat.
2. Establecer las relaciones ecológicas entre microorganismos. Sinergismo y antagonismo. Ejemplos.
3. Definir las relaciones ecológicas entre microorganismos, y los seres superiores. Comensalismo, simbiosis, oportunismo, saprofitismo, parasitismo, inquilinismo, mutualismo. Ejemplos.
4. Definir metaxenia y parásitos metaxénicos.

Contenidos
Ecologia Bacteriana.pdf

La microbiota. ( Oir a partir del minuto -33:18)

Microbiota y Lactancia materna

TEMA  5. GENÉTICA BACTERIANA. VARIACIONES FENOTÍPICAS. VARIACIONES GENOTÍPICAS: MUTACIÓN Y RECOMBINACIÓN. EPISOMAS

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

1. Definir: Genética y herencia.
2. Esquematizar la replicación del ADN según modelo de Watson y Crick.
3. Concepto de variación y su clasificación.
4. Definir variación Fenotípica y Genotípica. Ejemplos.
5. Definir Mutación. Enumerar los tipos de mutación.
6. Describir los mecanismos que originan mutación y nombrar los agentes mutágenos que los determinan.
7. Definir transformación, transducción, transducción generalizada, transducción  especializada, conjugación. Describir la conjugación en bacterias gram positivas y gram negativas.
8.  Describir los mecanismos que determinan recombinación. Señalar las propiedades de los plásmidos. Enumerar los tipos de plásmidos y procedimientos para su detección.
9. Establecer la relación entre Episomas y los mecanismos genéticos que determinan resistencia a las drogas.

Contenidos

Genetica bacteriana pdf

Cromosoma bacteriano

Diferencia replicacion procariotas y eucariotas

Replicacion Bacteriana

Intercambio Genético

TEMA 4.

METABOLISMO BACTERIANO. PRODUCCIÓN Y UTILIZACIÓN DE LA ENERGÍA.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

1. Definir: metabolismo, Anabolismo y Catabolismo. Definir enzimas: adaptadas, constitutivas, exoenzimas, endoenzimas.
2. Clasificar las bacterias de acuerdo a la fuente de energía y naturaleza del sustrato oxidable.
3. Diferenciar: Fotosíntesis bacteriana y Fotosíntesis de las plantas.
4. Definir los mecanismos de óxido – reducción: Respiración, Fermentación y Respiración anaeróbica.
5. Citar los compuestos almacenadores de energía a corto y largo plazo.
6. Esquematizar los mecanismos de Hidratos de carbono, Proteínas y Lípidos llevados a cabo por las bacterias.

Citar los metabolitos no esenciales producidos por las bacterias

Contenidos

Metabolismo Bactaeriano

TEMA 3.

FISIOLOGÍA BACTERIANA. MEDIOS DE CULTIVO. CRECIMIENTO BACTERIANO

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

1. Definir: Fisiología bacteriana, nutriente, sustancia antibacteriana, sustancia indiferente.
2. Clasificar los medios de cultivo según a) origen; b) utilidad; c) consistencia; d) composición.
3. Clasificar las bacterias de acuerdo a sus requerimientos a) nutricionales; b) oxígeno; c) pH; d) temperatura.
4. Explicar el mecanismo de reproducción binaria bacteriana según el modelo de Jacob y Brenner.
5. Explicar la curva de crecimiento bacteriano y explicar los fenómenos que ocurren durante cada una de las fases.
6. Describir el método de dilución en placa para contaje de poblaciones bacterianas.

Contenidos

Fisisologia Bacteriana.pdf

TEMA 2.

DIFERENCIAR LOS ÓRDENES BACTERIANOS. ESTRUCTURA BACTERIANA. FUNCIÓN Y COMPOSICIÓN QUÍMICA DE LAS DIVERSAS ESTRUCTURAS BACTERIANAS.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

1.       Diferenciar los órdenes bacterianos: Eubacteriales, Actinomycetales, Rickettsiales, Mycoplasmatales y Chlamydiales.

2.       Definir: Célula bacteriana.

3.       Describir las características morfológicas de las bacterias y explicar las diferentes formas de agrupación bacteriana.

4.       Reconocer en el esquema de una célula bacteriana sus elementos estructurales.

5.       Explicar la importancia de conocer estas estructuras en la aplicación del tratamiento de las enfermedades infecciosas.

6.       Explicar las funciones y composición química de los diversos elementos estructurales de una bacteria (cápsula, pared celular, membrana celular, ADN, plásmidos, flagelos, pilis, esporas).

7.       Establecer la diferencia entre la pared celular de las bacterias Gram positivas y Gram negativas.

8.       Explicar los fenómenos de pleomorfismo y formas de involución bacteriana.

9.       Establecer las diferencias entre: Protoplastos, esferoplastos. Formas L y Mycoplasmas.

Presentación del tema
Celuas procariotas y eucariotas

Taxonomia bacteriana

Estructura Bacteriana

Coloración de Gram